Title:	CEDEFOP - Ο ρόλος μιας βιβλιοθήκης εξειδικευμένης στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
Alternative title:	CEDEFOP: the Role of a Specialist European Library in Vocational Training
Qualified type:	Conference item
Creator:	Santos, Maite
Contributor:	Organiser of meeting: Goethe-Institut Athen Organiser of meeting: Οργανωτική Επιτροπή Ενίσχυσης Βιβλιοθηκών (ΟΕΕΒ)
Date:	2004-05-26
Place of production:	Ινστιτούτο Goethe, Ομήρου 14-16, Αθήνα Goethe-Institut Athen, Omirou 14-16
Event:	Βιβλιοθήκες και δια βίου μάθηση, Goethe-Institut Athen, 24-26 Μαΐου, 2004 Libraries and Lifelong Learning, Goethe-Institut Athen, May 24-26, 2004
Language:	Greek
Record level:	Analytic (component part)
Αbstract:	Η Cedefop είναι ένας περιφερειακός Οργανισμός της Ευρωπαϊκής Ένωσης με βάση του την Ελλάδα. Στηρίζει σε κοινοτικό επίπεδο το έργο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την ανάπτυξη και προαγωγή της επαγγελματικής παιδείας και κατάρτισης. Σαν ειδική βιβλιοθήκη έχει καθήκον να προσφέρει στους ερευνητές, στους διαμορφωτές της πολιτικής και στους εξασκούντες τις διάφορες πολιτικές, τη σωστή πληροφόρηση σχετικά με τις ανάγκες και τις εξελίξεις στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης, ώστε να μπορούν να πάρουν τις ανάλογες αποφάσεις για το μέλλον. Μεταξύ άλλων δραστηριοτήτων, η Βιβλιοθήκη μετέχει ενεργά στο Μνημόνιο της Επιτροπής για τη Δια Βίου Μάθηση, με περιοδικές βιβλιογραφίες πάνω στο θέμα, την οργάνωση επιμορφωτικών επισκέψεων στο πλαίσιο του προγράμματος Leonardo da Vinci και την πρόσφατη ανάπτυξη του Ευρωπαϊκού CV (2002) και του Europass (2005), σύμφωνα με την Απόφαση 2002 του Συμβουλίου για τη Δια Βίου Μάθηση και την εφαρμογή της Στρατηγικής της Λισσαβόνας. Cedefop is a decentralised agency of the European Union based in Greece that assists the European Commission in encouraging, at Community level, the promotion and development of vocational education and training. As a specialist library provides policy makers, researchers and practitioners with information to promote a clearer understanding of developments in vocational training and so enable them to take informed decisions for future action. Between the activities carried out are its participation on the Commission's Memorandum on Lifelong Learning, its periodical bibliographies on the topic, the organisation of the Study visits within the Leonardo da Vinci programme and the recent development of the European CV (2002) and Europass (2005) in line with the Council Resolution of 2002 on lifelong learning and the implementation of the Lisbon Strategy.
Keywords:	Δια βίου μάθηση Επαγγελματική κατάρτηση Lifelong learning Library programs
Rights Holder:	Santos, Maite
License:	Fair Use License
Date copyrighted:	2004-05-26
Notes:	* Maite Santos, Documentation Specialist, CEDEFOP - Library, Documentation and Archives Services, Ευρώπη 123, 57001 (Πυλέα) Θεσσαλονίκη. Τηλ: ++30-2310-831871, Fax: ++30-2310-490043, ms@cedefop.eu.int. Εργάζεται ως Βιβλιοθηκονόμος Τεκμηρίωσης στην CEDEFOP—Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στη Θεσσαλονίκη. Σπούδασε Βιβλιοθηκονομία και Τεκμηρίωση στο Πανεπιστήμιο της Salamanca (ES) και έχει MSc στη Διαχείριση της Πληροφορίας απο το Πανεπιστήμιο του Sheffield. ‘Εχει επίσης εργαστεί στην Βιβλιοθήκη FAS – Training & Employment (IRL) και στην Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου του Sheffield. * Maite Santos, Documentation Specialist, CEDEFOP - Library, Documentation and Archives Services, Europe 123, 57001 (Pylea) Thessaloniki, GREECE. Tel: ++30-2310-831871, Fax: ++30-2310-490043, ms@cedefop.eu.int. Maite Santos is working as documentalist in Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training in Thessaloniki, Greece since 1996., She studied Librarianship and Documentation Sciences in University of Salamanca (ES) and the MSc on Information Management in the University of Sheffield (UK). Previously, she worked in FAS-Training & Employment Authority Library (IRL) and in the University of Sheffield Library.
Digital object availability:	Available
Appears in item Groups:	Wednesday, May 26 2004

Export to:

Choose citation style APA - American Psychological Association Harvard